für Personen

Aktuell: Lehrgang für Third Age Coaching.

An der VHS Alsergrund startet im Februar 2012 wieder der einzigartige Third Age Coach Lehrgang (Basislehrgang 1 Semester / Aufbaulehrgang 1-2 Semester) . Lehrgangsfolder

Lehrgangsleitung: Dr.in Hedwig Fritz und Michael Stocker Dipl. phil. II.

Infoabende: 22. November 2011, 13. Dezember 2011, 19. Jänner je 17 Uhr siehe Lehrgangsfolder

Der Lehrgang bringt das Thema "Leben ab der Lebensmitte" und die Werkzeuge des Systemischen Coachings zusammen: Die Kompetenz-Erwerb-Profil zeigt sich wie folgt (weitere Infos und Links siehe weiter unten):

Sach-Kompetenz

Altern in den verschiedensten Aspekten, Lebensübergänge ab Lebensmitte, Lebensbilder, Familiensysteme, Herausforderungen im Älterwerden, Arbeitsfelder als 3rd Age Coach, Theorien über Coaching und Beratung, Coaching-Ethik, Erkenntnistheorie, Lehren und Lernen.

Methoden-Kompetenz

Professionelles Anwenden von Coaching und seiner Werkzeuge (Prozess-gestaltung, Fragetechniken), Beherrschen wirkungsvoller und Wert schätzender Kommunikation (Feedback, Nähe-Distanz).

Selbst-Kompetenz

Stärkung und Entwicklung der eignen Persönlichkeit in der momentanen Lebensphase, Selbstreflexion, Generieren von Außensicht, Stärken von Selbstwert, Sich selbst trauen, Selbsteinschätzung, Ressourcenbewusstsein.

Sozial-Kompetenz

Souveräner Umgang mit Menschen, Empathie für Menschen ab der Lebensmitte.

Gestaltungs-Kompetenz

Eigenmotivation, Erarbeitung eigener (Coachings-) Lebenspläne, Projekterarbeitung im Thema, Arbeit mit älteren Menschen.
Unterstützung der Selbstgestaltung des eigenen Älterwerdens

Lehrgangsaufbau: 4 Wochenendseminare, 1 Abschlussmodul, 7 Fachkolloquien, Gruppenlernsitzungen, Coaching und Supervision

Lehrgangsfolder


Lehrgangsstruktur
Was Third Age Coaches können
Kompetenzen erweitern
TrainerInnen

VHS Alsergrund und Third Age

Förderungen z.B. durch den WAFF JETZT beantragen!

Lehrgangsleitung: Dr.in Hedwig Fritz und Michael Stocker Dipl. phil. II.     
Kontakt: Frau Doris Urbanke, Tel. 01-317 52 43/34 bzw. Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.

 

Auf Anfrage:


 

 

Für  LeiterInnen, Leitende Personen, Einzelne Mitarbeitende,           Lehrende


  • Systemisches Einzel-COACHING: Termine nach Vereinbarung
  • VORTRÄGE und SEMINARE siehe unten.
  • VIDEO-REFLEXION: insbesondere für Lehrende Termine nach Vereinbarung

 

 

 

 

Für GRUPPEN/Abteilungen

VORTRÄGE / SEMINARE / WORKSHOPS: 1 bis 2 stündig bzw. 1 bis 3 Tage

Kommunikative Kompetenz I (Selbstkompetenz)
Kommunikative Kompetenz II
Soziale Kompetenz

  • ACTION-LEARNING: (Implementierung in den beruflichen Alltag): Maßgeschneidert auf Anfrage.
  • KURSE: scroll ganz nach unten
  • MODERATION von Sitzungen

    (Definitionen siehe Settings)

 

 

Für LeiterInnen / Führungskräfte

-  VORTRÄGE /Impulsvorträge: K&K: Knapp und Knackig: 50 Minuten

 

• Kommunikative Kompetenzen, Übersicht
• Soziale Kompetenzen, Übersicht
• Führungskräfte entwickeln
• Fördern und Hemmen mit TeamleiterInnen und Teams
• Teams leiten
• Wissen und Wissensmanagement

 


-  SEMINAR: 'Arbeit mit Teams' für Führungskräfte


Themen: Charakteristiken, Knackpunkte, Dynamik, Kompetenzen zur Team¬führung (Selbstkompetenzen), Kommunikative- und soziale Kompe¬tenzen, Feedback, Sicherstellung Kommuni¬ka¬tion und Wissenstransfers, Team-Kultur, Team-Visionen, Team-Fluss, Team-Learning (Wissensmanagement), Systemisches Denken. Unter Berücksichtigung des Arbeitsfeldes in Wasser, Natur, Landschaft oder Bildung.

 

 

FÜR ALLE Mitarbeitende, von Abteilungen, Büros, Schulen, Bildungsinstituten etc.


VORTRÄGE, SEMINAR, WORKSHOP, ACTION LEARNING:

-  Kommunikative Kompetenz I - Basis für Teamarbeit: Selbstkompetenz

Wahrnehmung, Sinnes- und Neurophysiologie, Konstruktivismus, persönliche Landkarten, Wahrnehmungsquadrat, Entwicklungs-quadrat, Inneres Team, Situationsmodell, Systemisches Denken I, Selbstkompetenzen: Der Umgang mit sich selbst. Unter Berücksichtigung des Arbeitsfeldes in Wasser, Natur, Landschaft oder Bildung.

 

-  Kommunikative Kompetenz II - Basis für Teamarbeit

Vertiefen der Themen aus ‚Kommunikative Kompetenz I’ Systemisches Denken II,  Selfmastering, Mentale Modelle, Beziehungs-Zirkularität, Sendequadrat, Aktives Zuhören, Verbale-Nonverbale Mitteilungen, Diskussion – Dialog, Daten – Information – Wissen, Selbstkompetenzen und Gestaltungskompetenzen u.a.m. Unter Berücksichtigung des Arbeitsfeldes in Wasser, Natur, Landschaft oder Bildung.

 

-  Soziale Kompetenz: Der Umgang mit der Mitwelt

In Anschluss an Kommunikative Kompetenzen bzw. mit entsprechendem Vorspann (siehe oben).
Beziehungs-Zirkularität, Empathie, emotionale Intelligenz, adäquate Feedbacks, Aktives Zuhören, Verbale-Nonverbale Mitteilungen, Diskussion – Dialog, Konflikttypen im beruflichen Alltag, Gruppendynamik, systemisches Denken. Unter Berücksichtigung des Arbeitsfeldes in Wasser, Natur, Landschaft oder Bildung.

 

 

 

KURSE:

• Kurse an Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen: halbtags, ganztags.
In den Themen: Naturvermittlung, Umwelterziehung, kommunikative und soziale Kompetenzen, Selbstkompetenzen.

Hochschulen, Umweltbildungseinrichtungen, Volkshochschulen


Aktuelle Beispiele:

  • Die Lobau im Herbst - Farben der Reife

Pädagogische Hochschule Wien, Samstag, 17. Sept 2011, 13 Uhr bis 17:30 Uhr. Fortbildung Volksschulstufe und Sekundarstufe I. Vertiefen von didaktischen und methodischen Werkzeugen in der Vermittlung der Herbstphänomene und nutzen der Reifungsvorgänge in der Natur für angeleitete Reflexionen und Selbstreflexion. Veranstaltungsort: Nationalpark Donau Auen, Lobau, Start: NationalparkCampLobau, Groß- Enzersdorf, Anmeldung über PH Wien.